PARTITELLA DI CALCIO

In preparazione della sfida
di fine anno scolastico
fra i genitori
della Scuola Elementare Calini

Martedì 8 maggio 2012
alle ore 18,30
Presso Oratorio San Faustino
PARTITELLA DI CALCIO
preparatoria del grande evento

(seguirà pizza da Ciro a Mompiano)

siete tutti caldamente invitati a partecipare
comunicando la presenza
ai seguenti numeri:

Sergio 335 6259172
Attilio 349 4124652

26 aprile – Riunione comitato

Care amiche/amici,

vi anticipo che il 26 (giovedì prossimo) si riunisce il Comitato a scuola per completare l’organizzazione della festa.
Raccomando di passare voce!
Allego anche l’elenco dei premi. Entro il 30 aprile va chiuso, perché poi passiamo alla stampa dei biglietti.
C’è un’idea di Francesca Bighé che trasferisco :
Con  i disegni che negli anni abbiamo utilizzato per le magliette propone di fare  la stampa di cartoline (o segnalibri) che potrebbero essere vendute alla festa. penso che in vari sarebbero contenti di averle.
Ne parliamo giovedì!

“ La scuola in-attesa”

La dirigente scolastica dell’Istituto comprensivo  Centro 3 di Brescia, invia in allegato la locandina e la scheda di iscrizione del convegno internazionale

  “ La scuola in-attesa”
Brescia il 18 maggio 2012,

con la preghiera di trasmettere,  se possibile,  il tutto ai vostri indirizzi o ad altre persone a voi note che  potrebbero essere interessate all’evento.

Al convegno saranno presenti esponenti della Finlandia e della Norvegia interessati a  prendere accordi con l’Italia per una ricerca comune sulle problematiche dell’insegnamento /apprendimento ed in particolare sulla ricerca promossa dall’istituto con l’Università di Bergamo “La scuola delle moltitudini”

Il convegno vuol far riflettere   sull’urgenza  di impostare un insegnamento che metta al centro l’allievo e  la sua capacità di apprendere  attraverso  molteplici  strategie, tra le quali spicca la didattica conversazionale,  strategie centrate sulla compartecipazione dei più giovani ai processi di insegnamento/ apprendimento a tutti i livelli: sia a scuola che in famiglia che nelle altre realtà educative.  Invero la scuola, ma anche le altre agenzie  educative,  se vogliono  essere credibili oggi , si trovano   a dover affrontare  una vera svolta  : o continuare nella mala ripetizione, perdendo credito, od orientarsi verso la prospettiva degli insegnamenti profondi.

Questa  necessità sta diventando ogni giorno sempre più evidente  da quando  le recenti riforme hanno compresso ancora di più le opportunità di fare della scuola un ambiente di vita  non declinato  sulla quantità delle conoscenze trasmesse in modo parcellizzato e sulla verifica di un apprendimento mnemonico classificato  in modo sommatorio , bensì  sulla profondità dei saperi  criticamente  appresi , i quali  devono costituire una solida base  per continui approfondimenti come parte integrante della vita stessa umanamente intesa. Vita e saperi devono necessariamente coniugarsi giorno  dopo giorno in ogni contesto sociale e famigliare  se si vuol sostenere  quell’azione fondata   sulla consapevolezza che  ciascun uomo è responsabile davanti a se stesso, ma anche davanti alla comunità di cui far parte e alla cui crescita deve contribuire non solo in termini di generosità economica, ma soprattutto in termini di civiltà coerentemente vissuta.  Questo ulteriore  appuntamento, che fa seguito al convegno nazionale “La scuola che non c’è “ tenutosi a Brescia nel 2008 con la presentazione del volume “P. Perticari, La scuola che non c’è, Ed Armando  ( frutto della ricerca azione  “La scuola delle moltitudini” intrapresa con il docente suddetto dai docenti del  nostro Istituto già dal 2002)  si spera che possa essere motivo di un’  ulteriore testimonianza e sfida  riguardo alla  necessità di  modificare le modalità di  insegnare  evitando la banalità poiché  si ha a che fare con giovani dotati di pensiero e di spirito critico i quali  hanno bisogno di essere accolti ed accompagnati  lungo il percorso della loro vita  crescendo “in spirito di fortezza e verità “.

Si ringrazia per la collaborazione e si porgono cordiali saluti.

La dirigente scolastica

( A. Battagliola)

Volantino Convegno
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4 aprile, 20.30 – Riunione del comitato genitori

Passate parola e siate numerosi. C’è da organizzare la festa di fine anno (26 maggio).
Sintetizzo le attività principali:
1. lotteria:
come ogni anno, dobbiamo darci da fare a raccogliere oggetti ed offerte che possano costituire dei premi  per la lotteria
appena individuati i premi più cospicui, occorre stampare i biglietti (quest’anno forse occorre individuare un’altra tipografia)
va organizzata al distribuzione dei biglietti ai bambini e la raccolta delle matrici e dei soldi;

2. bancarelle

gioco giocato, libri, vestiti, lavoretti….: troviamo idee per raccogliere fondi e per favorire lo scambio di beni tra l famiglie; ci sono idee nuove?

3. cena

dobbiamo organizzare il menu e programmare l’acquisto di cibi e bevande;
va verificata l’attrezzatura disponibile e individuata quella occorrente (frigo,  griglie, carbonella, …..)

4. attività ricreative

sarebbe opportuno organizzare un’attività ricreativa gratuita per i bambini, con animazione
dopo cena, si potrebbe organizzare uno spettacolo o un intrattenimento musicale

5. serve un buon coordinamento con le insegnanti per organizzare attività e spazi.

AAA. Cercasi mille idee e tanta disponibilità!!!